Willkommen zurück zur neuesten Ausgabe der BIS INNOVATIVE NEWS!In dieser Ausgabe haben wir spannende Neuigkeiten aus dem Kindergarten (3-jährige Klasse), der 5. Klasse, dem STEAM-Kurs und dem Musikkurs.
Erforschung des Meereslebens im Kindergarten
Geschrieben von Palesa Rosemary, März 2024.
Der Kindergarten hat mit dem neuen Lehrplan begonnen und diesen Monat lautet unser Thema: „Auf die Plätze gehen“.Dieses Thema umfasst Transport und Reisen.Meine kleinen Freunde haben etwas über den Wassertransport, das Meer und das Meer unter Wasser gelernt.
Bei diesen Aktivitäten nahmen die Kindergartenschüler an der Demonstration eines wissenschaftlichen Experiments teil, das ihnen ein besseres Verständnis des Konzepts „Sinken und Schweben“ vermittelt.Kindergartenkinder hatten die Möglichkeit, das Experiment selbst zu erleben und zu erforschen. Darüber hinaus konnten sie ihre eigenen Papierboote bauen und testen, ob sie mit und ohne Wasser im Boot sinken oder schwimmen würden.
Sie haben auch eine Vorstellung davon, wie der Wind zum Segeln eines Bootes beiträgt, indem sie ihr Boot mit Strohhalmen wegblasen.
Mathematische Herausforderungen und Erfolge annehmen
Geschrieben von Matthew Feist-Paz, März 2024.
Das zweite Semester hat sich für die fünfte Klasse und einen Großteil der Schule als ereignisreiches und unterhaltsames Semester erwiesen.
Aufgrund der Feiertage, die wir vorher und dazwischen gefeiert haben, kam uns dieses Schuljahr bisher sehr kurz vor, obwohl die Fünftklässler damit gut zurechtkamen und ihr Engagement im Unterricht und ihr Lernen nicht nachgelassen haben.Brüche erwiesen sich letztes Semester als schwieriges Fach, aber dieses Semester kann ich mit Stolz sagen, dass die meisten Studenten jetzt sicher im Umgang mit Brüchen sind.
Die Schüler unserer Klasse können jetzt relativ einfach Brüche multiplizieren und Brüche einer Menge ermitteln.Wenn Sie jemals durch die Halle im 3. Stock geschlendert sind, haben Sie uns vielleicht sogar wiederholt rufen hören: „Der Nenner bleibt derselbe“!
Wir rechnen derzeit zwischen Brüchen, Dezimalzahlen und Prozentsätzen um und die Schüler haben ihr Wissen und ihr Verständnis darüber, wie Mathematik zusammenpasst, noch weiter vertieft.
Es ist immer toll, einen Moment in der Klasse zu erleben, in dem ein Schüler die Zusammenhänge verstehen kann.In diesem Semester habe ich ihnen auch die Herausforderung gestellt, mit meinem Times Table Rockstars-Konto ein Zeitplanspiel in weniger als 3 Sekunden abzuschließen.
Ich bin stolz, Ihnen mitteilen zu können, dass die folgenden Studenten bisher ihren „Rockstar“-Status erreicht haben: Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar und Daniel.Üben Sie das Einmaleins im 5. Jahr weiter, mathematischer Ruhm erwartet Sie!
Hier sind ein paar Schnappschüsse von Schülerarbeiten, die unser Redakteur im Klassenzimmer der 5. Klasse aufgenommen hat.Sie sind wirklich erstaunlich und wir konnten nicht widerstehen, sie mit allen zu teilen.
STEAM-Abenteuer bei BIS
Geschrieben von Dickson Ng, März 2024.
In STEAM haben BIS-Studenten einen tieferen Einblick in Elektronik und Programmierung erhalten.
Die Schüler der Klassen 1 bis 3 erhielten Motorensätze und Batteriekästen und mussten einfache Modelle von Objekten wie Insekten und Hubschraubern herstellen.Sie lernten den Aufbau dieser Objekte kennen und erfuhren auch, wie Batterien Motoren antreiben können.Es war ihr erster Versuch, elektronische Geräte zu bauen, und einige Studenten haben fantastische Arbeit geleistet!
Andererseits konzentrierten sich die Schüler der Klassen 4 bis 8 auf eine Reihe von Online-Programmierspielen, die ihr Gehirn trainieren, wie Computer zu denken.Diese Aktivitäten sind wichtig, da sie es den Schülern ermöglichen, zu verstehen, wie ein Computer Codes liest, und gleichzeitig herauszufinden, welche Schritte zum Bestehen der einzelnen Level erforderlich sind.Die Spiele bereiten auch Schüler ohne Programmiererfahrung auf den Beginn zukünftiger Programmierprojekte vor.
Programmieren und Robotik sind in der modernen Welt sehr gefragte Fähigkeiten und es ist wichtig, dass Schüler schon in jungen Jahren einen ersten Eindruck davon bekommen.Obwohl es für einige eine Herausforderung sein könnte, werden wir versuchen, es in STEAM angenehmer zu gestalten.
Musikalische Landschaften entdecken
Geschrieben von Edward Jiang, März 2024.
Im Musikunterricht nehmen Schüler aller Jahrgangsstufen an spannenden Aktivitäten teil!Hier ist ein Einblick in das, was sie erforscht haben:
Unsere jüngsten Schüler tauchen ein in Rhythmus und Bewegung, üben Trommeln, singen Kinderreime und drücken sich durch Tanz aus.
In der Grundschule lernen die Schüler die Entwicklung beliebter Instrumente wie Gitarre und Klavier kennen und fördern so die Wertschätzung für Musik aus verschiedenen Epochen und Kulturen.
Oberstufenschüler erforschen aktiv unterschiedliche Musikgeschichten, forschen zu Themen, die ihnen am Herzen liegen, und präsentieren ihre Erkenntnisse in ansprechenden PowerPoint-Präsentationen, wodurch unabhängiges Lernen und Fähigkeiten zum kritischen Denken gefördert werden.
Ich freue mich zu sehen, wie unsere Schüler kontinuierlich wachsen und sich für Musik begeistern.
Die kostenlose Probeveranstaltung für das BIS-Klassenzimmer ist im Gange – Klicken Sie auf das Bild unten, um Ihren Platz zu reservieren!
Für weitere Kursdetails und Informationen zu den Aktivitäten auf dem BIS Campus können Sie uns jederzeit kontaktieren.Wir freuen uns darauf, die Entwicklung Ihres Kindes mit Ihnen zu teilen!
Zeitpunkt der Veröffentlichung: 30. April 2024
