Aaron Jee
EAL
chinesisch
Bevor Aaron seine Karriere im Englischunterricht begann, erwarb er einen Bachelor in Wirtschaftswissenschaften am Lingnan College der Sun-Yat-sen-Universität und einen Master of Commerce an der Universität Sydney. Während seines Studiums in Australien arbeitete er als freiwilliger Lehrer und unterstützte verschiedene außerschulische Programme an mehreren Gymnasien in Sydney. Neben seinem Wirtschaftsstudium besuchte er auch Kurse an der Sydney Theatre School, wo er praktische Bühnenfähigkeiten und viele unterhaltsame Theaterspiele erlernte, die er nun mit Begeisterung in seinen Englischunterricht einbringt. Er ist ein qualifizierter Lehrer mit einem Lehrzertifikat für Englisch an Gymnasien und verfügt über viel Erfahrung im Unterrichten von Englisch als Fremdsprache. In seinem Unterricht herrscht stets eine lebendige, dynamische und inspirierende Atmosphäre.
Bildungshintergrund
Von Wirtschaft über Musik bis hin zu Bildung
Hallo, mein Name ist Aaron Jee, und ich bin der Englischlehrer für Schüler mit nicht-deutscher Muttersprache (EAL) hier an der BIS. Ich habe meinen Bachelor in Wirtschaftswissenschaften und meinen Master in Handelswissenschaften an der Sun-Yat-sen-Universität in China und der Universität Sydney in Australien erworben. Der Grund, warum ich mich für den Bildungsbereich entschieden habe, ist, dass ich das große Glück hatte, von einigen fantastischen Lehrern geprägt zu werden. Sie haben mir gezeigt, wie viel ein Lehrer für einen einzelnen Schüler bewirken kann. Ihre Arbeit inspiriert mich und bestärkt mich in der Überzeugung, dass eine gute Beziehung zu den Schülern sie öffnen, ihre Entwicklung fördern und ihr Potenzial voll ausschöpfen kann. Das ist sogar noch wichtiger als die reine Wissensvermittlung. Für einen Lehrer geht es meiner Meinung nach darum, die Schüler zu erreichen, eine Verbindung zu ihnen aufzubauen und ihnen das Selbstvertrauen zu vermitteln, etwas erreichen zu können. Diese Einstellung begleitet sie ein Leben lang und kann von Lehrern während ihrer Entwicklung gefördert werden. Das ist eine sehr wichtige Botschaft, die Schüler und auch Eltern kennen sollten.
Lehrtechniken
Jazzgesänge und TPR
Was meine Unterrichtsmethoden angeht, setze ich in meinem Klassenzimmer viele verschiedene Aktivitäten ein, wie Jazz-Chants, Kahoot-Spiele, Jeopardy und TPR-Übungen. Im Wesentlichen geht es mir bei all diesen Aktivitäten darum, die Schüler zu inspirieren, Englischlernen als spannende Reise zu erleben; sie zu öffnen und sie zu ermutigen, das Wissen mit offenen Armen aufzunehmen. Denn ein offener, lernbereiter und begeisterter Geist unterscheidet sich grundlegend davon, sich einem bestimmten Fach oder Unterricht zu verschließen. Das ist wirklich wichtig. Wenn man einem Schüler das Gefühl gibt, bereit zum Lernen zu sein, wird er definitiv mehr Wissen aufnehmen, verinnerlichen und langfristig besser behalten. Wenn ein Schüler sich aber verschließt und sich dem Unterricht nicht öffnet, wird er nichts lernen.
Jazz-Chants, eine Unterrichtsmethode, wurde beispielsweise von der amerikanischen Sprachlehrerin Carolyn Graham entwickelt. Sie ist äußerst vielseitig und ein sehr praktisches Werkzeug. Man kann damit jeden Vokabel- und Grammatiktext, den Schüler lernen müssen, in einen Sprechgesang verwandeln. Selbst Inhalte, die an sich eher langweilig und schwer zu merken sind, lassen sich so in etwas mitreißendes, rhythmisches und unterhaltsames verwandeln. Das ist besonders hilfreich für junge Lernende, da ihr Gehirn sehr gut auf Rhythmen und Muster reagiert. Die Schüler haben viel Spaß daran, und man kann sogar Musik daraus machen. So lernen die Schüler intuitiv und verinnerlichen den Lernstoff.
Eine weitere Technik, die ich in meinem Unterricht anwende, ist die sogenannte TPR (Total Physical Response). Dabei werden die Schüler aufgefordert, ihren ganzen Körper einzusetzen und durch Bewegung auf bestimmte verbale Äußerungen zu reagieren. Dies kann ihnen helfen, den Klang eines Wortes mit seiner Bedeutung zu verknüpfen.
Meinungen zum Unterricht
Sei glücklich im Klassenzimmer
Ich habe viele Hobbys und Interessen. Ich mag Musik, Theater und schauspielerische Leistungen. Ich denke, etwas ist sehr wichtig und wird oft übersehen: Neben glücklichen Schülern brauchen wir auch einen glücklichen Lehrer im Unterricht. Musik und Theater machen mich sehr glücklich. Dank meiner Erfahrung in der Musikbranche und meiner Schauspielausbildung kann ich all diese Fähigkeiten und Methoden in meinen Unterricht einfließen lassen, sodass die Schüler mehr Spaß am Lernen haben und mehr aufnehmen können. Außerdem interessiere ich mich wirklich für die Interessen der Schüler, denn nur wenn sie sich ernst genommen fühlen, öffnen sie sich.
Als Lehrerin fühle ich mich unglaublich glücklich und dankbar, denn ich kann die Dinge teilen, die mich glücklich machen, und die Schüler können davon ebenfalls profitieren.
Veröffentlichungsdatum: 16. Dezember 2022
