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Unser Standort
Nr. 4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Bezirk Baiyun, Stadt Guangzhou 510168, China

Drei Wochen nach Beginn des neuen Schuljahres brummt der Campus vor Energie. Lassen Sie uns den Stimmen unserer Lehrer lauschen und die aufregenden Momente und Lernabenteuer entdecken, die sich in letzter Zeit in jeder Klasse ereignet haben. Die Reise des Wachstums an der Seite unserer Schüler ist wirklich aufregend. Begeben wir uns gemeinsam auf diese bemerkenswerte Reise!

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Hallo! Unsere Kinder leisten im Klassenzimmer erstaunliche Arbeit!

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In den letzten zwei Wochen haben wir uns mit den Regeln im Klassenzimmer, unseren Emotionen und Körperteilen beschäftigt.

 

Neue Lieder und unterhaltsame Spiele, die Kindern helfen, neue Terminologie zu lernen, haben uns den Start in die Woche erleichtert.

 

Wir nutzen eine Vielzahl von Aktivitäten, die für unsere jungen Lernenden sowohl nützlich als auch unterhaltsam sind, denn die Schüler des Kindergartens A sind sehr engagiert, lieben es aber auch, herumzulaufen und Spaß zu haben.

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Während unserer Clubzeit haben wir exquisite und ungewöhnliche Kunstwerke geschaffen.

Wir haben letzte Woche Folientransfermalerei gemacht und es war ganz fantastisch für unsere Kinder.

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Wir haben uns auch an einem Spiel beteiligt, bei dem das Ziel darin besteht, mithilfe von Wasser zu raten, um gemeinsam farbenfrohe Bilder zu enthüllen. Unser Ziel ist es, jeden Tag Spaß in unserem Klassenzimmer zu haben und gemeinsam Neues zu entdecken.

Fantastische Arbeit, Kindergarten A!

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Willkommen zurück im neuen Schuljahr BIS!

 

Seit der Einschulung lernen und üben die Schüler der 1A-Klasse im Klassenzimmer Normen und Erwartungen aus. Wir begannen damit, darüber zu sprechen, wie sich ihr eigenes Klassenzimmer anfühlen sollte – „nett“, „freundlich“ war ein gemeinsames Thema.

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Wir haben besprochen, was wir tun könnten, um unser Ziel zu erreichen

Das Klassenzimmer bietet eine sichere und angenehme Umgebung zum Lernen und Wachsen. Die Schüler wählten die Normen aus, an die sie sich halten wollten, und versprachen, aufeinander und auf den Unterricht zu achten. Die Kinder malten Handabdrücke mit Farbe und unterschrieben mit ihren Namen, um damit Folgendes zu versprechen:

In unserem Klassenzimmer versprechen wir:

1. Kümmere dich um unser Klassenzimmer

2. Sei nett

3. Geben Sie unser Bestes

4. Teilen Sie miteinander

5. Seien Sie respektvoll

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Laut Strobel Education „sind die Vorteile der Einführung von Unterrichtsverfahren weitreichend.“ Zunächst einmal trägt es dazu bei, eine sichere Lernumgebung zu schaffen, die die Grundlage für jede erfolgreiche Bildungserfahrung bildet. Es hilft den Schülern auch zu verstehen, was von ihnen erwartet wird.

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Darüber hinaus trägt die Einführung von Unterrichtsabläufen auch dazu bei, eine positive Unterrichtskultur aufzubauen, die Respekt und Zusammenarbeit zwischen Schülern und Lehrern fördert.

 

Die Einführung von Unterrichtsabläufen kann dazu beitragen, ein Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Klasse zu schaffen. Wenn alle den gleichen Erwartungen folgen, ist es wahrscheinlicher, dass sie sich über gemeinsame Ziele und Interessen hinweg verbinden – dies kann zu besseren Beziehungen unter Klassenkameraden sowie zu einem höheren akademischen Erfolg führen“ (Strobel Education, 2023).

 

Referenz

Strobel Education, (2023). Eine positive Lernumgebung schaffen: Klar etablieren

Erwartungen an den Unterricht für Grundschüler. Abgerufen von

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment


Zeitpunkt der Veröffentlichung: 13.09.2023