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Nach der Veröffentlichung der Stars of January bei BIS ist es Zeit für die Märzausgabe! Bei BIS haben wir immer den akademischen Erfolg in den Vordergrund gestellt und gleichzeitig die persönlichen Erfolge und das Wachstum jedes einzelnen Schülers gewürdigt.

In dieser Ausgabe stellen wir Studierende vor, die in verschiedenen Bereichen herausragende Leistungen oder Verbesserungen gezeigt haben. Seien Sie dabei, wenn wir diese bemerkenswerten Schülergeschichten schätzen und den Charme und die Errungenschaften der Bildung der Britannia International School erleben!

Sprachfortschritt

Von Kindergarten B

Evan hat im Laufe der Amtszeit eine bemerkenswerte Verbesserung und ein bemerkenswertes Wachstum gezeigt und in verschiedenen Bereichen eine lobenswerte Entwicklung gezeigt. Von der Verbesserung seiner Unabhängigkeit bei täglichen Aufgaben bis hin zur aktiven Teilnahme an Unterrichtsaktivitäten mit erhöhter Konzentration und Konzentration sind Evans Fortschritte wirklich bemerkenswert. Seine Fähigkeit, längere Sätze zu verstehen, sich auf Gespräche einzulassen und englische Wörter in seine Kommunikation zu integrieren, unterstreicht seine sich weiterentwickelnden Sprachkenntnisse. Auch wenn er von weiterer Unterstützung in der Phonetik profitieren könnte, um sein Verständnis für Anlaute und Reime zu verbessern, sind Evans positive Einstellung und seine Bereitschaft, sich mit Gleichaltrigen auszutauschen, ein gutes Zeichen für seine weitere Entwicklung. Mit fortlaufender Anleitung und Ermutigung ist Evan bereit für weiteren Erfolg und Wachstum auf seinem Bildungsweg.

Fortschritte in verschiedenen Bereichen

Von Kindergarten B

Neil hat in dieser Amtszeit bedeutende Fortschritte in seiner Entwicklung gemacht und beeindruckende Verbesserungen in verschiedenen Aspekten gezeigt. Sein Engagement, die Unterrichtsregeln einzuhalten, die Konzentration aufrechtzuerhalten und aktiv an Aktivitäten teilzunehmen, spiegelt sein starkes Engagement für Lernen und Engagement wider. Neils Fortschritte in der sozialen Interaktion, insbesondere bei der Erweiterung seines Freundeskreises und der Initiierung von Spielen mit Gleichaltrigen, zeigen sein wachsendes Selbstvertrauen und seine sozialen Fähigkeiten. Auch wenn er Herausforderungen beim Spielen mit Hartnäckigkeit begegnet, unterstreicht Neils Kreativität bei der Entwicklung von Spielideen und lebendigen Kunstwerken seine fantasievollen Fähigkeiten. Seine Unabhängigkeit bei alltäglichen Aufgaben und sein farbenfroher Ausdruck durch das Zeichnen unterstreichen seine Autonomie und sein künstlerisches Gespür. Es war eine Freude, Neils Wachstum in dieser Amtszeit mitzuerleben, und ich freue mich, dass er auch in Zukunft erfolgreich sein und herausragende Leistungen erbringen wird.

Von zurückhaltend bis selbstbewusst
Ab Klasse 1A

Caroline ist seit ihrer Aufnahmezeit bei BIS. Zu Beginn des Schuljahres war Caroline sehr zurückhaltend und ruhig. Sie hatte Schwierigkeiten mit der Phonik der Stufe 2 und hatte Schwierigkeiten mit Zahlen. Wir haben großen Wert darauf gelegt, sie während des Unterrichts zu ermutigen, zu loben und zu unterstützen, haben mit ihren Eltern kommuniziert, um ihr Selbstvertrauen zu stärken, und in ein paar Monaten ist Caroline nun bereit, am Unterricht teilzunehmen, liest auf Niveau 2 (PM-Benchmarks) und erkennt Zahlen bis 50, hat ihre Phonik gestärkt und sich beim Mischen von CVC-Wörtern erheblich verbessert. Es gibt einen starken Kontrast zu ihrem Verhalten vom Beginn des Semesters bis heute und wir freuen uns sehr, sie glücklich und selbstbewusst in der Schule zu sehen.

Vom Anfänger zum selbstbewussten Lernenden
Ab Klasse 1A

Evelyn kam Mitte November zu unserer Klasse. Als Evelyn ankam, konnte sie ihren Namen nicht schreiben und hatte fast keine Kenntnisse in Phonetik. Aber dank ihrer unterstützenden Eltern, ihrer harten Arbeit, Beständigkeit und positiven Verstärkung während des Unterrichts liest Evelyn jetzt auf Stufe 2 (PM-Benchmarks) und kennt die Phonik der Phase 3 zur Hälfte. Von einem ruhigen Verhalten im Unterricht ist sie nun zuversichtlich und voller Begeisterung, wenn es darum geht, am Unterricht teilzunehmen. Es war erstaunlich zu sehen, wie dieses kleine Mädchen so gut aufwuchs und Fortschritte machte.

Von Level 1 bis Level 19 in drei Monaten

Ab Klasse 1A

Keppel ist seit seiner Aufnahmezeit im BIS. Als er zu Beginn des ersten Trimesters seine Basisbewertung abnahm, verfügte er über solide Kenntnisse in Phonetik und Zahlen und las auf Stufe 1 von PM Benchmarks. Durch starke elterliche Unterstützung zu Hause, konsequentes Üben durch vorgegebene Lektüre und Ermutigung im Unterricht schaffte Keppel innerhalb von drei Monaten einen erstaunlichen Sprung von Stufe 1 auf Stufe 17, und mit Beginn des zweiten Semesters befindet er sich nun auf Stufe 19. Da er über dem Durchschnitt liegt In seiner Klasse ist die Differenzierung der Aufgaben von entscheidender Bedeutung, um ihm eine Herausforderung zu bieten und ihm dabei zu helfen, im Klassenzimmer weiter zu lernen.

Vom schüchternen zum selbstbewussten Benutzer der englischen Sprache
Ab Klasse 1B

Shin ist ein Paradebeispiel für Fortschritt und Fleiß in unserer Klasse. In den letzten Monaten hat er ein erhebliches Wachstum gezeigt und sich nicht nur akademisch, sondern auch auf persönlicher Ebene hervorgetan. Sein Engagement für seine Arbeit war lobenswert. Zu Beginn des akademischen Jahres präsentierte er sich zunächst als schüchterner und zurückhaltender Mensch. Allerdings hat er sich sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers zu einem selbstbewussten Benutzer der englischen Sprache entwickelt. Eine von Shins bemerkenswerten Stärken liegt mittlerweile in seinen Fähigkeiten im Lesen und Schreiben, insbesondere in der Rechtschreibung. Sein engagierter Einsatz hat sich wirklich ausgezahlt und wir alle sind stolz auf seine Leistungen.

Ein mitfühlender Leistungsträger mit multikulturellem Hintergrund
Ab JAHR 6

Lyn (Klasse 6) ist eine der mitfühlendsten und wohlerzogensten Schülerinnen, die man im Leben treffen kann. Sie kommt aus Australien und hat südkoreanische Wurzeln. Lyn ist eine außergewöhnliche Schülerin, die ihr Bestes gibt, um ihrer Klassenlehrerin und ihren Mitschülern zu helfen. Sie hat kürzlich in der sechsten Klasse die höchste Bewertungspunktzahl für Englisch erreicht und die Klasse ist sehr stolz auf sie.

Darüber hinaus besucht Lyn gerne außerschulische Kunstkurse und erzählt Geschichten über ihr Häschen.

Kittys Fortschritt: Von der Klasse C zur Klasse B
Ab JAHR 11

Kittys Lerngewohnheiten haben sich in den letzten Monaten verbessert und ihre Ergebnisse sind ein Beweis für ihre harte Arbeit. Sie hat Fortschritte gemacht, von der Note „C“ zur Note „B“, und sie macht Fortschritte in Richtung der Note „A“.

Die kostenlose Probeveranstaltung für das BIS-Klassenzimmer ist im Gange – Klicken Sie auf das Bild unten, um Ihren Platz zu reservieren!

Für weitere Kursdetails und Informationen zu den Aktivitäten auf dem BIS Campus können Sie uns jederzeit kontaktieren. Wir freuen uns darauf, die Entwicklung Ihres Kindes mit Ihnen zu teilen!


Zeitpunkt der Veröffentlichung: 24. April 2024