Universität York – Master in Philosophie

Universität York – Bachelor of Science in Mathematik und Philosophie

Universität Manchester - PGCE Sekundarstufenmathematik

Zertifikat für das Unterrichten von Englisch als Fremdsprache (TEFL)

Herr Henry verfügt über vier Jahre Unterrichtserfahrung, davon zwei Jahre in China und zwei Jahre in Großbritannien. Er unterrichtete an einem Gymnasium in Manchester und vermittelte den Schülern die mathematischen Kompetenzen, die sie für ihre Zukunft benötigen. Darüber hinaus unterrichtete er an verschiedenen weiterführenden Schulen, wodurch er seine Unterrichtsmethoden verfeinerte und ein umfassendes Verständnis des gesamten Lehrplans erlangte.

Herr Henry ist bestrebt, jedem Schüler ein ausgewogenes Verhältnis zwischen schülerzentriertem, lehrerzentriertem und kooperativem Lernen zu ermöglichen. Es gibt keinen Grund, warum eine Unterrichtsstunde nicht informativ und fesselnd sein kann.

Lernerfahrungen, die kontextbezogen, ansprechend und von den Schülern mitgestaltet sind, führen zu tieferem Lernen und fördern dadurch kritisches Denken.

Lernen ist ein dialektischer Prozess, und ebenso verhält es sich mit dem Lehren. Lehrkräfte müssen aufgeschlossen, selbstkritisch und stets bereit sein, ihre Unterrichtspraxis zu verbessern – so stellen sie sicher, dass die Schülerinnen und Schüler diese wertvollen Fähigkeiten selbst erwerben.